On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est.
Face à la nouvelle ère, de distanciation sociale, qui s’ouvre, il va falloir inventer de nouvelles façons d’échanger, de transmettre, d’apprendre. Le cours présentiel, l’atelier, sont des modalités que l’on peut presque considérer actuellement...
Je l’ai déjà dit : je suis Coordonnateur d’une action de formation particulière, liée au fait que la Creuse est Territoire d’Actions pour un numérique inclusif. Cette formation est une action capacitante permettant la...
La DANE de Besançon fait un travail remarquable sur les usages du numérique. Ils viennent de mettre en ligne des fiches liées aux usages du PIX avec une vision particulièrement intéressante de ces usages...
Je suis coordonnateur d’une action capacitante numérique pour le Greta du Limousin à l’initiative du département de la Creuse. Cette action est en phase de recrutement d’apprenants. Pour cela, une journée test a été...
La DANE ( Délégation académique au numérique éducatif) d’Aix-Marseille, en collaboration avec la chargée de mission “scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers”, propose un Panorama des outils numériques au service des apprentissages intéressant, organisé...
L’Etat a engagé il y a quelques mois une coopération poussée avec 10 “Territoires d’actions pour un Numérique Inclusif”. La Creuse, sur lequel j’interviens, fait partie de ces territoires. Les 3 et 4 octobre...
Les activités d’un MOOC sont souvent cadrées dans le temps du MOOC et ne débordent pas, à moins que l’on y ait trouvé avec qui faire réseau. Le MOOC Planète apprenante sur FUN proposait en Bonus...
Nous avons commencé à travailler sur les open badges. Jusqu’ici, vous avez pu lire : Comment récupérer un open badge via Badgr Comment créer et afficher une collection d’Open Badges avec Badgr Badgr est...
Quand on parle Compétences Numériques, chacun y va de son référentiel : pays, contexte, niveau, âge… tout est bon pour modifier une liste de compétences dont on sent bien qu’elles peuvent nous échapper par...
Le Contexte du projet P@tchW0rk est un collectif d’enseignants, professeurs, formateurs de tous horizons, passionnés d’innovation, avec une pédagogie signature qui les caractérise. Nous utilisons Twitter et un Slack pour échanger et on synthétise nos...
Vous venez de recevoir un Open Badge ? Bravo, on est (enfin !) en train de reconnaître vos compétences ! Vous l’avez partagé ? affiché sur vos réseaux ou site ? et bien voila...
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