On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est.
Je l’ai déjà dit : je suis Coordonnateur d’une action de formation particulière, liée au fait que la Creuse est Territoire d’Actions pour un numérique inclusif. Cette formation est une action capacitante permettant la...
Je suis coordonnateur d’une action capacitante numérique pour le Greta du Limousin à l’initiative du département de la Creuse. Cette action est en phase de recrutement d’apprenants. Pour cela, une journée test a été...
L’Etat a engagé il y a quelques mois une coopération poussée avec 10 “Territoires d’actions pour un Numérique Inclusif”. La Creuse, sur lequel j’interviens, fait partie de ces territoires. Les 3 et 4 octobre...
Je travaille sur des actions de formation dont l’objectif est la redynamisation et/ou la détermination de projet professionnel afin de s’insérer sur un territoire donné. Je tente de combler certains manques de compétences clés...
La venue de Cédric O, secrétaire d’État chargé du Numérique, en Creuse vendredi 12 avril, a permis la signature d’une Charte Territoire d’action pour un Numérique inclusif car le département fait partie des dix territoires...
Dans le cadre du MOOC Transition Éducative, un défi-projet sert d’activité fil rouge à la réflexion autour de ces transitions. En tant que modérateur, j’ai lu avec intérêt les divers défis des inscrits et parfois orienté...
Je suis formateur compétences sur des actions de dynamisation et détermination de projets professionnels, financé dans le cadre du service public de formation de la Région Nouvelle-Aquitaine. Sur ces actions, nous travaillons toujours un projet...
Pour les prochaines sessions du Laboratoire des Apprentissages du Numérique, formation Greta du Limousin labellisée Grande Ecole du Numérique à Guéret, je vous ai raconté le travail que je menais sur un Moodle en développement et...
Je viens de retrouver un article du Numéro 19 du Magazine .NET daté de Juin 1998. Ce petit mot dans la rubrique “locales” faisait la publicité pour mon premier site personnel, le Journal du...
On parle beaucoup de développement territorial et de la notion d’hyper-ruralité en ce moment dans la presse et à la radio au sujet de la Creuse, le lieu où je vis. Le plan de revitalisation des...
Dans un article précédent, j’ai commencé à présenter mon parcours sur le MOOC Transition éducative. Ce MOOC comporte un Parcours “émergence de projet” basé sur la construction d’une cartographie de controverse. Cette méthode a été développée...
Sur le Laboratoire des Apprentissages du Numérique, une des premières questions que l’on s’est posé a été de savoir quel outil utiliser dans nos échanges formateurs/apprenants. Une partie de la formation devait se réaliser...
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