On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est.
On sait combien le réseau Canopé, réseau de création et d’accompagnement pédagogique, participe au partage de ressources éducatives. Les membres du réseau sont souvent créatifs et propose des ressources en ligne et sur papier...
Sur l’Action Capacitante Numérique de Creuse, les mises en situation sont souvent accompagnées d’un contexte : Les groupes créent un nom et un logo pour s’identifier, en étant libre de choisir leurs outils graphiques....
Dans ce contexte totalement nouveau de confinement et de “continuité pédagogique“, la formation à distance est au cœur de nombreuses préconisations et discussions, souvent en lien avec le numérique, mais sommes-nous réellement en train...
Autour de 75% des français possèdent un smartphone, c’est même le moyen privilégié pour accéder à internet des moins de 39 ans. Cela donne la possibilité de nouveaux usages en formation, notamment la redirection vers...
Quand on est formateur, se remettre en cause est un essentiel. Je me compare souvent à une éponge qui se gorgerait de connaissances et compétences pour en faire profiter les autres : la définition...
Sur le Laboratoire des Apprentissages du Numérique, une des premières questions que l’on s’est posé a été de savoir quel outil utiliser dans nos échanges formateurs/apprenants. Une partie de la formation devait se réaliser...
J’ai déjà relayé le travail de Marco Bertolini, notamment en ce qui concerne l’UX Design. Une nouvelle fois, je me permets de relayer son travail sur une synthèse des outils de la formation numérique sous forme...
Dans la catégorie “Outils”, il y a des références. Depuis des années, dans le domaine du visuel, Adobe en est une. Avec Photoshop, Illustrator, InDesign, la société a su développer des logiciels incontournables pour tout...
J’ai raconté ma façon d’utiliser Pearltrees sur cet article. Dans le cadre d’une collecte collaborative d’informations, de données, de liens … c’est un outil plutôt pertinent. Il en existe d’autres et notamment Padlet qui...
Suite de mes réflexions sur les outils : après les Quiz, un point sur la vidéo, un des nouveaux outils pédagogiques en vogue. Sur les MOOC, c’est le principal vecteur de savoir. On pourrait...
J’ai parlé de mes expériences sur le Moodle de l’académie de Reims. En fait, non seulement les questions de droits ne me paraissent pas franchement négociés mais, en plus, la plateforme ne profite pas de...
Dans la série “Outils pédagogiques”, s’il est un objet de la formation à distance qui me pose question, c’est le quiz. Sur Moodle, j’expérimente à la fois quiz et questionnaires, sur eDx via les...
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