On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est.
Dans la continuité de mes interrogations sur l’usage de l’IA ChatGPT en enseignement/formation, j’explore pas mal d’articles écrits sur les points positifs et négatifs de cette aide potentielle. Certains ont remarqué que ChatGPT était...
On parle beaucoup des IA en Education et Formation mais elles sont très différentes les unes des autres : rédactionnelles, graphiques, de recherche, etc. et leurs résultats sont aussi très divers. Parce qu’il va...
Pour améliorer l’inclusion numérique en France, plusieurs initiatives sont mises en place. Le Président Macron a lancé une Stratégie Nationale pour l’inclusion numérique[1], qui vise à réduire le phénomène d’illectronisme durant son quinquennat. Un...
Il y a quelques mois un profil twitter m’a interpellé. Il partageait des documents d’archives sur l’évolution du numérique dans l’enseignement, avec un regard à la limite de l’uchronie : anciennes couvertures de revues,...
À l’heure où la plupart des démarches se font en ligne, l’incapacité à utiliser le matériel informatique pour réaliser des actes de la vie courante peut entraîner isolement, perte d’autonomie ou renoncement à faire...
Ceux qui me suivent savent que j’aime jouer avec les mots. Par contre, quand il s’agit de la sémantique de mon travail, je suis assez exigeant et certains usages professionnels m’interrogent car ils véhiculent...
Il y a quelques jours, j’ai vu passer sur Twitter une proposition de formation qui m’a interpellé : Manuella Chainot-Bataille y proposait de s’essayer au sketchnoting sur un digipad collectif. Manuella est l’auteure du...
Ma veille sur moi-même est pas au top : Je viens seulement de remarquer que la Lettre de veille du Centre académique de ressources – Réseau des GRETA de l’académie de Versailles N°74...
Il y a quelques mois, un tweet de la sénatrice Patricia Demas m’a interpellé. Elle y signalait le travail sur un rapport lié aux enjeux de l’inclusion numérique en milieu rural. Le rural que...
Il y a des années que je teste les diverses plateformes de e-learning, au fil de mes expériences de formateur comme d’apprenant, de eDX à Moodle en passant par Claroline, puis d’un WordPress bricolé...
Les MOOCs sont un sujet récurrent de mon blog. Un de premiers articles parlait du MOOCAZ monté par Matthieu CISEL en 2014, c’est dire !. Cette année, je suis le MOOC Transformer l’enseignement et...
L’ANR a mis à disposition de tous un outil assez épatant pour évaluer et former en français : écri+. Le projet écri+ est porté par l’UOH et l’Université de Strasbourg. Il est développé par...
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