On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est.
L’ANR a mis à disposition de tous un outil assez épatant pour évaluer et former en français : écri+. Le projet écri+ est porté par l’UOH et l’Université de Strasbourg. Il est développé par...
Dans le cadre de l’Open Savoirs Festival 2021 du Réseau Citoyen de services en Creuse, j’ai proposé un petite vidéo répertoire de quelques plateformes de cours autour des compétences en usages du Numérique. Cela...
On aura beau injecter des millions dans la résolution de la “fracture numérique” si l’on ne possède pas un système de référence commun, avec des objectifs clairs à atteindre, un brouillard persistera. Cette liste...
La question de la reconnaissance des compétences est essentielle en formation d’adultes. La diversité des parcours, des emplois, des activités personnelles, ne reflète que rarement la partie diplôme d’un Curriculum Vitae. Nos structures attestent...
L’inclusion numérique est un gros chantier, contraint par les exigences gouvernementales, le programme Action publique 2020 mais aussi, comme on l’a vécu, des aléas dramatiques tels que la Crise COVID. C’est aussi la possibilité...
Je suis coordonnateur d’une action capacitante numérique pour le Greta du Limousin à l’initiative du département de la Creuse. Cette action est en phase de recrutement d’apprenants. Pour cela, une journée test a été...
Je travaille sur des actions de formation dont l’objectif est la redynamisation et/ou la détermination de projet professionnel afin de s’insérer sur un territoire donné. Je tente de combler certains manques de compétences clés...
La transversalité est aujourd’hui mise à toutes les sauces, technique managériale, volonté d’entreprise … elle se glisse bien évidemment dans la formation au travers des compétences transversales. Pourtant notre culture et nos habitudes d’enseignant, d’école,...
Le rapport de groupe de travail n° 2 du Réseau Emplois Compétences de France Stratégie, daté d’Avril 2017, est en ligne sous le titre “COMPÉTENCES TRANSFÉRABLES ET TRANSVERSALES : Quels outils de repérage, de...
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