Un Quiz ? pour quoi faire ?
Dans la série “Outils pédagogiques”, s’il est un objet de la formation à distance qui me pose question, c’est le quiz. Sur Moodle, j’expérimente à la fois quiz et questionnaires, sur eDx via les...
Auteur : Jean-Noël Saintrapt
Cadence 1 | MOOC Architecture de l’information
La Cadence 1, Première partie du MOOC Architecture de l’Information, dont l’objectif était d’acquérir les bases est (presque) terminée, 6 séquences que j’aurais fait en 3 semaines à cause d’une inscription en retard. Je termine...
IRL* au MOOC ArchInfo
Vous les savez, les MOOCs restent très univers virtuels. Même s’ils peuvent générer des rencontres, les échanges restent souvent cantonnés au web : forums, activités en ligne … Dans le cas du MOOC Architecture...
MOOC [ Architecture de l’information ] semaines 1, 2 & 3
Je me suis inscrit sur le MOOC Architecture de l’Information de l’ENS de Lyon, sur la plateforme FUN et donc edX. Pas très formation comme idée ? Pourtant le Web de données devrait aussi bouleverser nos...
Learning Lab
Le LearningLab est un laboratoire d’apprentissage qui travaille sur les méthodes pédagogiques, l’impact des technologies et la transformation des espaces physique d’apprentissage. C’est un lieu de rencontre entre des enseignants, des conseillers pédagogiques et...
Prendre le train en marche
Le Mooc “Sur les rails de l’emploi” a ouvert le 11 Janvier dernier. Construit, comme certains MOOCs de Pôle emploi ou de l’AFPA, par The MOOC Agency, ce MOOC vous emmène à la découverte...
Le travail formateur – Etude quantitative sur les conditions de la montée en compétence
Frédérique Nortier-Ribordy, de l’Observatoire des Cadres et du management (OdC), expose une étude quantitative sur la formation professionnelle au cours d’un colloque de l’OdC le 11/12/2015 à Paris. Un point intéressant pour orienter une...
Du parcours complet en foad au multimodal avec Moodle
Je reviens sur mon expérience avec la Plateforme MOODLE. Je pense en fait que j’ai succombé à la facilité. Une réflexion extérieure du genre « C’est bien, tu as bien retenu ta leçon des MOOCs, c’est...
Démarche ePortfolio dans l’enseignement supérieur.
C’est assez proche de mes préoccupations sur ce site pour que je marque l’information : Même si le livre blanc support du dispositif à venir date de 2013, les 3 cahiers à l’adresse suivante : Livre...
Définir la FOAD ?
Un article à lire faisant le point sur la FOAD, en ligne sur CANOPE Créteil, passant du présentiel aux MOOCs, en balayant dans ses liens une typologie, les normes SCORM, les choix de l’Education...
Le multimodal ?
Je parle de plus en plus de multimodal comme si j’avais découvert ce mot hier. Rien de nouveau sous le soleil pourtant, il est bien évident qu’utiliser plusieurs modes dans un même parcours, c’est...
Quels outils de formation à distance utiliser ?
J’ai déjà parlé plateforme avec mon analyse sur les MOOCs suivis ou avec l’utilisation de MOODLE mais la plateforme n’est pas l’outil de transmission de savoirs ou de compétences, elle est juste l’interface utilisateur....
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