On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est.
L’attestation du MOOC “Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN)” vient d’arriver. Je termine ce MOOC avec 93% de réussite aux Quiz, dans la moyenne de réussite de mes suivis de MOOCs. Pour...
La dernière consigne du MOOC “Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN)” est de créer une cartographie de notre réseau MOOC EMPAN, aussi bien les outils que l’on a utilisé pour échanger, collaborer, travailler avec l’équipe pédagogique et...
Les choses sérieuses commencent sur le MOOC Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN). La question “Comment enrichir ses séances en formation présentielle ?” est au cœur des débats et des activités. Je...
Je soulignais l’autre jour la multiplicité des propositions des MOOC de France Université Numérique dans le domaine de l’éducation et de la formation. C’est en fait pire que je ne pensais : le MOOC Enrichir Mutuellement...
“Il n’y a d’apprentissage véritable qu’en autoformation” Philippe Meirieu Cette phrase en exergue peut prêter à discussion puisque l’on sait aujourd’hui que la collaboration joue un grand rôle dans la structuration des savoirs personnels mais, en...
J’ai déjà abordé le MOOC “La science-fiction : explorer le futur au présent”, de l’université d’Artois, sur cet article. Ce MOOC était exceptionnel par son nombre d’inscrits frôlant la dizaine de milliers. Avec le démarrage du...
Le MOOC Education aux médias et à l’information à l’ère du numérique (eFAN EMI) est un MOOC déroutant : il propose diverses ressources sous forme de Focus sur les usages sociaux, le traitement de l’information, les Datas,...
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