Inscription aux MOOC de rentrée
Les propositions intéressantes des MOOCs de l’automne vont une fois de plus me mettre dans l’embarras. Il faut choisir dans un large panel et déterminer ceux qui paraissent les plus utiles, voire simplement les...
Catégorie : ENSEIGNEMENT
Une fiche récapitulative du Modèle SAMR
J’ai fait un article il y a peu sur Le modèle SAMR. Je n’avais pas repéré le travail de Christophe Rhein (IE TICE sur l’atelier Canopé de la Corrèze en plus ! Shame on...
UX Design et Formation : des bases et un projet.
Dans le cadre du MOOC #ArchInfo, nous avons pas mal développé la notion de UX Design, le design centré sur l’expérience utilisateur et notamment les modèles de Jesse James Garret. (voir http://www.jjg.net/elements/translations/elements_fr.pdf). Ces méthodes,...
Intégrer les technologies à la formation : le modèle SAMR
En tant que formateur, et même si l’on suit quelques formations internes, on se sent souvent seul face aux évolutions de ce métier. C’est entre autres pour cela que je me suis tourné vers...
Un Quiz ? pour quoi faire ?
Dans la série “Outils pédagogiques”, s’il est un objet de la formation à distance qui me pose question, c’est le quiz. Sur Moodle, j’expérimente à la fois quiz et questionnaires, sur eDx via les...
Du parcours complet en foad au multimodal avec Moodle
Je reviens sur mon expérience avec la Plateforme MOODLE. Je pense en fait que j’ai succombé à la facilité. Une réflexion extérieure du genre « C’est bien, tu as bien retenu ta leçon des MOOCs, c’est...
Quels outils de formation à distance utiliser ?
J’ai déjà parlé plateforme avec mon analyse sur les MOOCs suivis ou avec l’utilisation de MOODLE mais la plateforme n’est pas l’outil de transmission de savoirs ou de compétences, elle est juste l’interface utilisateur....
La pédagogie, c’est tendance ?
La pédagogie doit elle suivre des modes ? Si l’on en croit l’Open University, une institution universitaire britannique dispensant de la formation en ligne, l’innovation dans ce domaine suit en tout cas des tendances. Cette...
Petite Poucette me suit…
C’est toujours assez drôle de voir comment les choses se rejoignent : Dans la bibliographie du MOOCeFAN formateur d’adultes, proposée par Céline Dran et Victoria Pérès-Labourdette Lembé (CAFOC Auvergne – Académie de Clermont-Ferrand), on...
40 ans du GRETA Creuse
Formateur pour adultes depuis 27 ans, j’ai toujours travaillé pour le GRETA Creuse. J’y suis aujourd’hui Coordonnateur sur diverses structures : Pass préparatoire, CPS et formateur sur diverses matières : Français, Histoire-Géo, Histoire de...
Inscrit à la conférence nationale sur l’évaluation des élèves
J’ai 3 enfants et vous allez me dire “En quoi ça me regarde ?”. Pourtant, sur le plan de l’enseignement, c’est chaque jour une leçon que de les suivre dans leur scolarité. La...
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