On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est.
On parle beaucoup de développement territorial et de la notion d’hyper-ruralité en ce moment dans la presse et à la radio au sujet de la Creuse, le lieu où je vis. Le plan de revitalisation des...
Dans un article précédent, j’ai commencé à présenter mon parcours sur le MOOC Transition éducative. Ce MOOC comporte un Parcours “émergence de projet” basé sur la construction d’une cartographie de controverse. Cette méthode a été développée...
Sur le Laboratoire des Apprentissages du Numérique, une des premières questions que l’on s’est posé a été de savoir quel outil utiliser dans nos échanges formateurs/apprenants. Une partie de la formation devait se réaliser...
Le sujet de l’incertitude et de la complexité de notre monde, entraînant l’obligation de repenser l’éducation, est souvent au cœur des problématiques de la formation d’adultes. Orientation, parcours, compétences, objectifs, environnement … se reconstruire relève...
Le monde médiatique et sa danse ininterrompue vous fait tourner la tête ? Les concepts de transmédia, multimodalité, intermédiation, crossmédia vous perdent ? Lisez “Penser les relations entre médias Dispositifs transmédiatiques, convergences et constructions...
On parle souvent des badges de compétences et on les utilise plus ou moins à tort et à travers, un peu comme des “Bons Points 2.0” et de façon très personnelle ou fragmentaire :...
Le Laboratoire des Apprentissages du Numérique est une formation labellisée Grande Ecole du Numérique à Guéret en Creuse. J’en suis le Coordonnateur pour le Greta du Limousin et nous avons basé une grande part...
Le Mooc “sur les pas des combattants de Verdun” se termine. Je n’avais jamais vraiment suivi un MOOC de connaissance pure et je reste un peu sur ma faim. Il faut dire que, pour moi, l’histoire,...
Dérogeons un peu aux MOOCs pédagogiques pour aller vers un de mes centres d’intérêt : l’Histoire et notamment l’histoire de la première guerre mondiale. On ne quitte pas tout à fait la formation puisque...
Le Mooc la classe inversée à l’ère du Numérique vient de diffuser ses attestations et c’est première fois que je termine un MOOC avec un tel taux de réussite : 182% . Pour l’instant,...
Suite de mes retours sur le MOOC “l’innovation pédagogique dont vous êtes le héros” de l’Université de Mons (Belgique) sur la plateforme FUN. Le vote sur les infographies a été effectué. Les 20 premières ont été présentées...
Comme prévu, j’ai suivi le MOOC “l’innovation pédagogique dont vous êtes le héros” de l’Université de Mons (Belgique) du 31 octobre à aujourd’hui, sur la plateforme FUN. C’est donc une forme connue, sur EdX, avec une proposition...
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